jietuo
发表文章数: 85
武功等级: 野球拳
(第九重)
内力值: 142/142
国内的理论物理教材和教育
现在的国内理论物理教材基本上电动力学用郭硕鸿的，热统用汪志诚的，曾谨言的量子力学也是使用地很广，理论力学教材属于理论物理专业用的很少，一般都用老周的，这些教材都是各高校几十年沿用的。我且不说教材的年龄，仅就我学习的过程我就觉得这些教材实在是害人不浅。如老汪的热统，我真的是感到非常纳闷，这么差的教材怎么会这么多学校用呢？尤其是它的统计部分，写的乱七八糟，统计中最重要的最基本的思想和模型不解释清楚，马上就搞那么多应用的东西分散你的注意力，搞得我极不痛快。统计方面苏汝铿的书看起来要痛快的多。我感觉老曾的量子力学导论看起来也是不怎么爽的。理论力学的书太少，翻来翻去只有老周和朗道的，可能是很少有人能对这么经典的学科写出什么新意把。、
国内的这些教材和教学方法我感觉很压抑人的想象力，即使让十分喜欢物理的来学也会丧失不少激情，真是十分痛心啊！
| 发表时间：2005-12-02, 01:08:27 |
 作者资料
|
yinhow
发表文章数: 727
武功等级: 弹指神通
(第二重)
内力值: 469/469
Re: 国内的理论物理教材和教育
我想批的是梁昆淼的数学物理方法。近日老板外出，我代他的数学物理方法课。我对学生说，这本书是我见到过的最滥的一本，就算川大的高等数学第四册也比他好的多。乱七八糟，毫无章法。复变函数可以抽出来，另外开一学期课。
| 发表时间：2005-12-02, 01:43:27 |
作者资料
|
星空浩淼
发表文章数: 1743
武功等级: 九阳神功
(第五重)
内力值: 617/617
Re: 国内的理论物理教材和教育
唉，看来不同人的口味实在不同。郭硕鸿的电动力学，写的很浓缩，其实是很不错的。志城的热力学与统计力学，其实也很不错。
至于量子力学嘛，曾的书远不是国内的Number one。我觉得可以分本科和研究生阶段，采用不同人写的书。本科用马永德（？）的书，研究生阶段可以用的比较多。
如今教材很多，不像我们那个年代，非常稀缺。我觉得，如今学生除了教材之外，尽量同时多找几本不同风格的书进行相互对照参考，这样才学得全面和扎实。除了老师教，自己还要自学，这样才可能出类拔萃。
数学物理方法，我建议复旦大学的倪光炯的书，北大吴崇试的书；电动力学可以参考复旦徐建军的书，国外Jackon的书（这个最经典，但对于初学者，它更适合于参考），Feynman的书适合于参考。热力学与统计力学可以学习Greiner的书（有中译本）。
啊！如果我能够在时间中来回穿梭，就没有什么愿望达不到的！
| 发表时间：2005-12-02, 02:10:54 |
作者资料
|
yinhow
发表文章数: 727
武功等级: 弹指神通
(第二重)
内力值: 469/469
Re: 国内的理论物理教材和教育
本科用马永德（？）的书
==============
科大张永德，奥地利外籍院士，潘建伟原来的导师（本科还是研究生？）
电动力学复旦版的（蔡圣善，朱耘，徐建军），格式和内容就是翻版的JACAKSON的电动力学。
| 发表时间：2005-12-02, 04:55:10 |
作者资料
|
弱力三千
发表文章数: 143
武功等级: 罗汉拳
(第六重)
内力值: 169/169
Re: 国内的理论物理教材和教育
：：如老汪的热统，我真的是感到非常纳闷，这么差的教材怎么会这么多学校用呢？==============================================
汪的热统我是比较喜欢的。
本科用马永德（？）的书
==============
：：科大张永德，奥地利外籍院士，潘建伟原来的导师（本科还是研究生？）
电动力学复旦版的（蔡圣善，朱耘，徐建军），格式和内容就是翻版的JACAKSON的电动力学。
=================================================
张的量子力学确实写得极为精彩，曾的就相当枯燥。张的书我看过很多遍，没说的
苏汝铿的写得也很有条理很清晰
当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见
弱水三千，只取一瓢饮
娇玫万朵，独摘一枝怜
| 发表时间：2005-12-02, 05:08:11 |
作者资料
|
jietuo
发表文章数: 85
武功等级: 野球拳
(第九重)
内力值: 142/142
Re: 国内的理论物理教材和教育
郭硕鸿的电动也许从某些角度看还过得去，但汪志诚的书我无论如何是不满意的，因为后面的统计部分太糟糕了。没有突出统计物理最重要的“统计思想和方法”的详细讲解，关于统计方法的篇幅少而且极其凌乱，根本享受不到一点快感，这本书不太象给学理论物理的编的，好象主要是面向技术物理的学生的。比较一下苏汝铿的统计物理就知道了这本书的问题了。
| 发表时间：2005-12-05, 08:26:02 |
作者资料
|
yinhow
发表文章数: 727
武功等级: 弹指神通
(第二重)
内力值: 469/469
Re: 国内的理论物理教材和教育
国内的这些教材和教学方法我感觉很压抑人的想象力，即使让十分喜欢物理的来学也会丧失不少激情
==================================================
书上的东西讲的都是成熟的东西，讲起来当然索然无味。我代上数理方法，就尝试讲一些探索性的东西，让学生了解你是如何应用这些东西的，一条路不通就走另一条路，不怕挂在黑板上。
| 发表时间：2005-12-15, 21:53:51 |
作者资料
|
散热片
发表文章数: 289
武功等级: 太极剑法
(第三重)
内力值: 370/370
Re: 国内的理论物理教材和教育
书上的东西讲的都是成熟的东西，讲起来当然索然无味。我代上数理方法，就尝试讲一些探索性的东西，让学生了解你是如何应用这些东西的，一条路不通就走另一条路，不怕挂在黑板上。
-----------------------------------------------------------------------------------------------
我最喜欢这样的老师啦。
我以为成熟的东西也大可拿来做文章，每个“新”的概念和处理问题的方法之类在介绍之前可以更多的让学生了解事情的基础和背景，把它作为一个研究的任务去解决才最能获得深刻的理解。
我目前最大的收获是：
1）学习新东西最好的途径是从特殊到一般，因为这是最符合人的思维规律。比方是先有牛顿力学才有分析力学（我也是现在看过郎道的力学才理解到，其实某种程度上力学不是讲力的故事）同样的先有牛顿的微积分才有现在数学分析教材中那种“严格”的微积分理论，如果当初是反过来让我先看数学分析，我肯定被开头的诸如实数系连续性完备性之类的东西彻底吓跑了。
2）很多即使是几百年前的人也明显的比我要聪明太多了。
天哪！为什么数学家总是没完没了的完备性，纯粹性？
| 发表时间：2005-12-16, 01:15:14 |
作者资料
|