littlebird
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印
印
[转文]
一封信，贴着南天一柱的邮票，躺在我的办公桌上。这是久别后印的问候。印是我大学的同窗我的好友。
初识印是在新生联谊会上。那天，历史系的阶梯教室里挤坐着九十多名新生。我去得迟了，只得坐在最后一排。心想，也好，「会当凌绝顶，一览众山小」嘛。惜乎忘带了眼镜，弄得对上台作自我介绍的人庐山面目总不识。但印是例外，印的介绍只有几个字：「我，印，湖北黄梅人氏」。普通话不够标准，带着地方口音。然后就没有下文，没有按常规铺排自己的兴趣雅好，没有诸如「请多关照」、「交个朋友」之类的结束语；姓氏也是怪怪的，赵钱孙李、周吴郑五的序列中有这么个姓吗？我不禁怀疑。还有，语气里潜藏着一种难以言说的气势。印的介绍之后，教室里出现了短暂的静默，静默之中，他回到了靠东窗的座位；我也暗暗记下了这个黄梅人的声音。
印不接近别人也不被别人接近。起初，我们信一栋学生楼，却不在一个宿舍。彼此见面点点头，有时笑笑，有时不笑。很长一段时间里，我对他的了解仅限于他的永长不长的小平头，空西装不打领带且脚上不是布鞋就是球鞋，挟着几本书，急急地往教室里赶，直奔靠东窗的座位，仿佛有人跟他抢似的；或是低着头奔图书馆，如此而已。印「讷于言」据说也不「敏于行」。后来，宿舍调整，他成了我的上铺。其实，他会的乒乓球，会下围棋，还会拉二胡，只是与校园里的主流文体活动相左罢了。而且，他的二胡拉得小有名气。周末晚上，同室有的去礼堂翩翩起舞，宿舍里有时就只剩我俩，他就拉一些黄梅小段，《夫妻观灯》，虽不如京剧典雅，却也别有生活气息，不过他最喜欢的是阿炳的《二泉映月》。在元旦文艺晚会到来之际，同室的都掇他露一手，拉拉《二泉映月》。他笑而不答，追问得紧了，只好说：「联欢会热闹就行了。」
在学业上，印是很勤勉的，但他的成绩并不总与努力成正比，在一些老师们看来印是极具做学问的潜质的。印的笑并不像他本人那么沉默，老师布置下来的作业，印总能无所顾忌且言之有据地写下自己的看法。评讲作业时，印的观点常被老师批驳，印在同学们眼里成了专在大庭广众下出丑的人物。而印在这时总表现出前所未有的专心，脸上并没有挂着应有的难堪。印的作业评语一般很长，大都是与「言之成理而未彻，持之有故而不周」意义相近的话。对于不完美的作品，严厉的教师吝于给出一个只褒不贬的评价；对于不美的作业，教师们往往很慷慨地写下一个「阅」或「良」字。人文学科的考试不难对付，临考前一个月或更短的时间内，将听课笑记整一下，然后以五花八门的方式记下来，考一个比较理想的分数是不成问题的，而且分数关系着那些不言而喻的好处。印显然不识时务，总把正式亮相当作即兴表演。教师们固然欣赏印，但欣赏是一回事，严格地评分又是一回事。知道缘由的同学有些惋惜，印依旧不怨不艾。记得印买过一本《华罗庚传》，不厚，上面做了很多圈点有一句曰：『下棋找高手，弄斧必班门』，印在旁边打了一个大大的感叹号。印的全部哲理在永远年轻、躁动不安的校园里，理解和意愿理解的人不多，偶尔会有人乐于谈论印的勇气，但大多数时候却宁可忘记。
毕业后，我最先出了校门，在一个学术刊物当编辑，与印的消息中断了。直到不久前的一天，在论文索引里发现了印的名字，找来论文一看，笔调正是印的，这也算是对印『不识时务』的最好补偿吧。照着文末的通讯地址给他去信。
毕业后，印去了海南。在交口言利的城市里执教于一所大学，这是桌上的回信告诉我的。信末还不忘缀上一句话，『祝天天向上』。我有些感动，很久没有听到这句并不过时的话了。我很为印的学生高兴：印除了会向他们讲授金字塔、亚历山大、基督教，还会教给他们如何坚定勇敢地走自己的路的。
我们都在行走, 日出日落,看着远方的帆船,看着孩子们骑着车在田野上欢笑,回家原来是那样好!
为文理融合而努力; 为学科交叉而努力;
更为缩短心灵与心灵的距离而努力, 那怕这只是一瞬间，也是非常有价值的
| 发表时间：2006-08-04, 09:24:59 |
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龙门镇
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Re: 印
我看不如转到新论坛上去。
| 发表时间：2006-08-16, 12:06:22 |
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