把学习当作信仰追求卓越 做一个让郑大为之骄傲的学生
——记2006届郑州大学优秀本科毕业生陈铧

在我们面前摆着这样大学优异成绩：四年52门课程中多次出现100分的满分成绩，连续四年专业课总成绩和以平均96分的专业课成绩均位居全年级第一，大学英语四级95.5分、六级89分均一次顺利通过，口语考试取得B+好成绩，连续四年获得郑州大学一等奖学金，两次郑州大学学科竞赛与科技创新特别奖学金，两次郑州大学十佳优秀学生标兵，两次获得全国大学生英语竞赛特等奖，全国大学生数学建模竞赛河南省二等奖，两篇论文发表于国家核心期刊《大学物理》杂志上，中共党员，河南省三好学生，院学生会副主席，被保送上一所著名科研所的物理专业研究生……
优秀与卓越，郑州大学物理工程学院2006届物理学专业本科毕业生陈铧执著而从容地在四年大学中完成了他的这一切。
执著坚忍，乐观淡定面对学习和生活
1984年出生于河南平顶山市一个知识分子家庭的陈铧，父母亲大学时的专业分别是物理学和数学，使陈铧受良好家庭影响和科学知识熏陶，从小就热爱科学，喜欢读书。
也许是受了父亲的影响，少年时的陈铧便表现出对物理的极大兴趣，1997年，13岁的陈铧在第三届全国青少年日记大赛中以一篇《有趣的科幻小说》获得三等奖，他在文章中写道：“今天妈妈出差回来带给我的礼物竟是一本《绘画凡尔纳科幻惊险小说集》，我真是如获珍宝。因为书里面包含着我梦寐以求的《从地球到月亮》及续篇《环绕月球》。早在三年前，我就从爸爸的一本物理书中看到了这两部小说的片断，从此变成了一位执著的科幻迷……”文章中那本“爸爸的物理书”正是别莱利曼的经典之作《趣味物理学续编》，陈铧说这是一本引导他走上物理学之路的书，也是至今影响他最深的一本书。玩是孩子的天性，而年幼的陈铧却能够沉浸在自己喜欢的书中，从小对学习表现出极大的兴趣和自觉性，使他少年时代就表现不凡，学习成绩优秀而平稳，经常被评为“三好学生”。
2002年，陈铧高考以两分之差未进入北京大学，受高分保护政策成为郑州大学物理工程学院的一名新生。高考的失利让他有些失落，而处于建设初期还像个建筑工地的郑州大学新校区让送他来校的家人犹豫了，劝他回去复读或花钱去上一所名牌大学。然而，倔强的陈铧坚定地对父母说：“复读浪费一年的学习时间，一年的时间在大学可以学到更多的知识，我更不能让家里人为我花钱上大学！我愿意来郑大，在这里我一样可以好好学习，学习我喜欢的专业。”此时的陈铧暗暗下定决心要在这里有一番作为。凭着对学习的渴望、对自己的自信，他像一位开拓者，坚忍而乐观。在当时很多人抱怨新区生活多么乏味的时候，他却带着隐隐的激动沉醉于书本里隐现的深邃中；在很多人抱怨新校区临时阅览室多么的小、图书多么少的时候，他却靠着执著的信念贪婪于书的字里行间。就这样，点滴的积累，不停的探索，收获了丰厚的果实。谈起他大学四年的学习生活体会，他总结了两句话——“天道酬勤，宁静致远”。
勇于创新，孜孜以求探索学习方法
大一时，陈铧仍然按照中学时期的预习、听课、作业、复习等环节做得一丝不苟，学习成绩也着实令人满意，但他却总感觉这种按部就班的学习方法似乎缺少点什么，于是便开始了学习方法的不断摸索。
创新是一个民族的灵魂，人类探索真理的脚步是永不停息的，陈铧深知学习中也要有这样的精神。进入大二后，物理专业基础课已经不能满足他的学习渴望，他便跳出物理学，用偏重数学的方法来学习是他的第一个尝试。他翻阅了模糊数学、随机过程、拓扑学等书籍，但最终以他在大二下学期开学后仅一个月把看过的物理学专业课群论忘得干干净净而告终，这使他认识到脱离了专业应用而去专学数学是不行的。
敢于进行发散思维和逆向思维，努力发现问题，大胆提出质疑，进行不停的探索式学习，这使得陈铧平时喜欢与老师讨论问题，但受时间所限总不免存有疑虑，于是，大三时他便开始探索在学习教材的同时阅读几本参考书和翻阅大量文献资料的方法，自己寻求答案，这种方法使他的眼界开阔了许多，开始有了自己的独立思考，写出了自己的研究论文。
尝到探索学习方法的甜头，陈铧一发不可收拾。尤其在参加全国数学建模竞赛过程中感受到学以致用这种方法的重要，他便用所学的知识去解决遇到的难点和疑惑，并感受到不同学科之间的交叉相融能够推出新东西的喜悦，于是又一篇论文写出来并投到《大学物理》杂志发表了。而在大四前的假期里，他提前自学了号称物理专业最难的量子力学课的一本经典教材，到正式上课时他就开始学后边的课程了。这个提前系统自学而后有充足时间进行更深更广学习的方法，使他的学习变得轻松而有效。
在大学中，陈铧历时三年先后尝试探索了四种学习方法，最终找到了适合自己的学习方式。正是靠这种执著勤奋、勇于创新和不断探索的精神，陈铧在大学期间完成了从学习型向研究型人才的转变。

全面发展，感恩幸运不断追求卓越
谦虚的陈铧总是把种种成绩的取得归功于自己的幸运，归功于老师一次次的鼓励与支持，说自己遇到了很多好老师。曾经身为一名教育工作者的陈铧的父亲更是把这些归功于学校良好的教育，感动于学校思想工作做得到家、做得深入。
陈铧的父亲至今还记得在陈铧新生报到那天，物理工程学院党总支副书记田西和鼓励陈铧的话语“欢迎你来到郑大，来了一定要好好学习，过几年我们送你读硕士、读博士。”院系热情的迎接、积极主动的思想沟通，使陈铧父母原本怕孩子因高考挫败受影响的心放了下来。后来，田书记看到开学之初的陈铧虽然成绩优秀却内向腼腆、不喜欢与人交往，于是便主动询问他的生活学习情况，引导他全面发展，并特意安排他担任院学生会学习部部长，培养他与人沟通合作的能力。
做了学生干部的陈铧随着工作的开展性格上慢慢开朗起来，积极策划组织活动。他先后组织两届院英语演讲比赛，并率领院辩论队在校辩论赛中挺进前八名；和同学一起为2005年世界物理年设计文化衫，制作世界物理学家生平展，在校园网论坛上开设物理板块，与网友畅谈物理学的过去和未来；参加全国数学建模竞赛，善于在实践中培养自己的团队合作精神，发挥小组成员的特长又能兼顾全局，使持续三天72小时的比赛紧张有序，取得优异成绩。凭借在师生中良好的口碑和踏实的工作，陈铧升任学院学生会副主席，2004年加入了中国共产党。
在一次高等数学考试中，学院领导发现陈铧仅用40分钟时间就全部做完了需2个小时的试卷，而且还得了98分的最高成绩，于是学院按照“早发现、早培养、早成才”的培养模式作了一个大胆的决定，为这个优秀的本科生提前制定导师，并由时任系主任的贾瑜教授担任，因材施教，提前享受研究生才有的待遇。这个决定似乎影响了陈铧一生的求学之路，在随后的大学时光里，他在贾瑜教授的指导下开始系统的自学和大量的研读，从群论到量子力学，从场论到微分几何，内容涉及物理学、数学等各门学科。说起这位学生，贾老师无不自豪，他粗略统计了陈铧四年来读书量是本科生的2.5倍，所学课程是物理学专业所开设课程的2倍，在校期间先后完成了4篇高质量的论文，其中2篇发表在国家核心期刊《大学物理》杂志上。
陈铧说，大学期间他深受其导师贾瑜老师的影响，贾老师那句“做一个让学生超过自己的好老师”让陈铧备受鼓励和感动，这使他更加勇于创新，敢于挑战，执著而坚定地走着物理之路。正像他在郑州大学2004年度学生科技创新和学科竞赛表先大会上代表先进个人发言中说得那样，“我们能做到的，就是多一点指点江山、激扬文字的才气，多一点敢叫日月换新天的豪气，迎难而上，勇于创新，做一个让郑大为之骄傲的学生。”
除了专业课的学习，陈铧还广泛涉猎了许多学科。他自学了计算机编程，通过了全国计算机二级考试；2005年底报名成为了中国开放式教育资源共享协会的翻译志愿者，两个月内完成了美国麻省理工大学开放式课件中的《大学弦理论》课程的翻译工作；他热爱体育，每晚坚持跑步，每周打几次篮球；选修文化素质教育课，从“人类遗传学导论”、“蜜蜂与社会”到“外国音乐赏析”、“交响音乐赏析”以及“西方文明史”和“国际军事热点分析”等，他兴趣广泛，发展全面。
当问及他的信仰和他学业上的精神支柱时，他回答得干脆而简练：“物理，别的没了。”培根说过：“兴趣是最好的老师”。从事自己喜欢的事，并且想办法取得优秀的成绩，无疑是人生中最快乐的事。让我们祝福把专业当作信仰执著追求的陈铧，人生之路越走越宽。

采访后记：室友们说他的生活就像时钟，每天早晨，当他打好四瓶热水放回宿舍时，室友知道是该起床的时间了；每天晚上，当陈铧躺下休息时，室友们知道肯定有11点了，该熄灯了。室友们说陈铧是一个坚定执著、永不放弃的人，他上课非常认真，就连选修课也一节不拉。室友们还说，生活中的他，平易、从容、不张扬；学习中的他，执著、勤奋、善思考；工作中的他，热情、实干、重质量。室友中有人还做了个假设，如果按学习、生活、工作把陈铧分成三个不同的人，那他就是三个同样优秀的人。

Stchenhua真是很厉害！

大学的新闻报道大家还不清楚么，都是乱吹的。

里面提到的有些话 陈铧自己都不知道自己说过……

可怜的CH同学.-_-

我看还好，至少没有把他描述成一个不犯错误的完人。不管chenhua说过什么话，至少他的成绩和获奖没有夸大。

为陈铧同学而自豪，陈铧同学进了中国科学院就没有在繁星出现了。

校方的一些宣传比较白痴。
四六级都拿来宣传，这也未免……
如“两个月内完成了美国麻省理工大学开放式课件中的《大学弦理论》课程的翻译工作”，估计校方的人都不懂物理，所以把翻译工作都看得那么神圣。
从这个角度看，陈铧同学真让校方给侮辱了

研究型的学习方法确实十分有效,可以起到事半功倍之效,可以一剑双雕,可以用较少的时间掌握较多的知识,并且常可以直接触及最本质的知识.我也从中受益良多.