您的位置: 站长主页 -> 繁星客栈 -> 风雨亭 -> 何去何从 | November 21, 2024 |
何去何从
论坛嘉宾: like Esta Undine |
breeze 发表文章数: 6
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何去何从 [文章类型: 原创]
客栈里的似乎都是前辈高手,在你们面前我不知道自己的困惑是否可称之为困惑了。
我是国内一所高校的本科生,学的是微电子,但是我现在并不是很喜欢这个专业。学长多去了华为、广州优扬或者去了中科院各所,和死板的电路、器件打交道,我并不认为女生适合做这一行,至少我不适合,我希望从事一种更人性化、更有意义的工作。 就要考研了,我又重新思考我的专业问题。 前不久看了萨顿的《科学史和新人文主义》,这位科学史的创始人阐述学习科学史的理由时说,学习科学史理由有二:1纯粹历史的理由,要分析文明的发展,理解人类 2哲学的理由,要理解科学更为深层的含义。“理解人类”我喜欢这样的思考,似乎这才是人生的意义,至少是有价值的意义之一。有一段时间很想读科技史或科技哲学的研究生,但自知以我的能力不可能有什么成就,朋友们多劝我不要学这个,学完工作是很大的问题,除非去科研机构,前提是那些机构同意接受。况且关于思想我缺乏深度。 也有朋友推荐学情报学,可以在图书馆工作,我喜欢图书馆。 专业仍在考虑中...... 我想从事偏文的工作,不想一辈子只是毕业、挣钱,然后组建一个家庭,为了一个小家付出一生。人也许可以做的更多,我很敬佩老师,我的老师给过我无私的关爱,他们是伟大而神圣的。 有时又有许多天真的想法,想去浪迹天涯、走遍大江南北。 是不是觉得我有些幼稚或者庸人自扰呢? 不知我的陈述是否流畅,真心希望得到你们得建议。
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店小二 发表文章数: 38
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
欢迎 breeze MM 光临客栈!
选择专业不必太在意是否会有成就,关键是自己是否喜欢。在任何专业,真正有成就的都是少数,如果事先太多考虑成就,很多人都会在选择时无所适从。 我爱月夜,但我也爱星天。
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小屁牛 发表文章数: 81
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
重试科学史或科技哲学研究,对科学知识水平要求应该非常高吧,楼主要往这个方向发展应该注意哦。
我个人觉得这个方向还是很有意义的,嘿嘿。 不是前辈,随便说说。 讲民主讲科学
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breeze 发表文章数: 6
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
先谢谢各位了!
所谓成就,其实不是我强求的,但如果选择一个冷僻的学科,本身这个学科出身的人就很难生存了,如果自己很平庸又怎么生存下去呢。说到底如果生活可以有保证,便不会有如此多的顾虑了。 生活对于我们并非易事,哪一条路都是会有艰难的。有时很羡慕那些无所谓的同学,他们不说自己喜欢什么,只是接受现实,踏踏实实得做自己眼前得事。也许他们才是对的。
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萍踪浪迹 发表文章数: 1051
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
在养得活自己的前提下再考虑兴趣
漫漫长夜不知晓 日落云寒苦终宵
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学佛学科学 发表文章数: 224
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
“在养得活自己的前提下再考虑兴趣 ”,在此同时 我们也要有“不为明天的面包而担心”的人格修为,那样往往使我们更能安心于自己的兴趣∶)
I may be wrong and you may be right,and by an effort,we may get nearer to the truth .(Popper)
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kanex 发表文章数: 447
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
女生在和人打交道方面有先天的优势。假如整天面对电子器械,交往的圈子和眼界狭窄,影响极坏。
未尝不可应聘非技术性的位置。学电子建立的理性逻辑思维,该被认为是你的长处。本科专业是毫无意义的。 like a great ring of pure and endless light
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littlebird 发表文章数: 863
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
Breeze,其实兴趣爱好与工作的冲突问题在中国的教育环境和社会大环境下非常常见.
原因是什么?因为我们教育观念是希望你能成为一个"螺丝钉",完成社会赋予的一个功能,这在六七十年代是最为强调.近二十年好了一些,但是过去观念的影响仍然挥之不去. 近一步的阐述和应对此问题的方法,还要等Breeze小妹在论坛再发三贴后才能和盘托出,望Breeze小妹能够充分体谅我的心愿:) 松下问童子,言师采药去.
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breeze 发表文章数: 6
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
觉得成长就是一路发现自己喜欢某些东西,然后因为各种理由放弃,选一条最正统的路。人生的意义在于什么,最近有些困惑,或者这个问题是不适于思考的,只要简单得去做好自己该做、能做的一切。
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彼黍离离 发表文章数: 447
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
:: “理解人类”我喜欢这样的思考,似乎这才是人生的意义,至少是有价值的意义之一。有一段时间很想读科技史或科技哲学的研究生,但自知以我的能力不可能有什么成就,朋友们多劝我不要学这个,学完工作是很大的问题,除非去科研机构,前提是那些机构同意接受。况且关于思想我缺乏深度。
也有朋友推荐学情报学,可以在图书馆工作,我喜欢图书馆。 我想从事偏文的工作,不想一辈子只是毕业、挣钱,然后组建一个家庭,为了一个小家付出一生。人也许可以做的更多,我很敬佩老师,我的老师给过我无私的关爱,他们是伟大而神圣的。 有时又有许多天真的想法,想去浪迹天涯、走遍大江南北。 是不是觉得我有些幼稚或者庸人自扰呢? ------------------------------------------------------------------------ 抱歉我今日才看到此贴,尽管前面许多大虾已经回答了你的问题,我还是想说两句,因为类似你很多的想法我也曾有过。 关于思想的问题,人总是在成熟的路上往前走。所谓思维的深度,也是随着知识和人生经验的的积累不断发展的。在某个领域有了一定的研究以后,往往会有豁然开朗的感觉。曾经,我也有过类似的想法,觉得自己的思想缺乏深度;然而,下潜下潜再下潜,你会感觉到学识的压力,也慢慢意识到自己思想的成熟。 士别三日,当刮目相看也! 关于工作,从事偏文的工作,或许是一个文理科交叉的范学科工作,我认为很有意义,也挺有意思的呢。没准还比较容易做出前人没有的成绩来。老师这个工作也很好,这里有很多大虾就是高校的老师。另外,“不要为明天的面包发愁”,前面哪位大虾说的,我认同之! 关于游历,古就有“游学”一说。游历也是一种学习的方法。在我,是把它当成了我闲散的人生目标来看的。 祝一切都好。 欢迎来我的空间小座,我有好茶,静候佳客!
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littlebird 发表文章数: 863
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
觉得成长就是一路发现自己喜欢某些东西,然后因为各种理由放弃,选一条最正统的路。
---------------------------------------- Breeze小妹,选一条正统的路,在大多数人看来最可靠,但我认为这条路往往是“杀机四伏”,会泯灭“个体的珍贵特点”。正因为认识到这一点,所以现实社会才会有很多人选择“离开”,选择“自己作主”的人生方向,没有了“自己”,就会异化为“工具”,心路的悲剧就很有可能会出现。 当然也有人能够适应原先的环境,但要非常强调的是:并不是每个人都能如此。 比如说:我们热爱知识与科学,这在“正统的路”看来是一件在“正确”不过的事,但是在现实里,为”知识“和”科学“所累常常发生,甚至严重地损害自己的”心灵状态“,在此时就要好好想一想,自己选择的”正统的路“是否正确。 一句话,就是我们生活的选择需要考虑”个人心灵自在的成长“,而这重要的问题恰恰是我们教育的盲点。 松下问童子,言师采药去.
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breeze 发表文章数: 6
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Re: 何去何从 [文章类型: 原创]
谢谢各位兄长。
如果说幸福是每个人内心的一种自我认同的话,我想我是一个迷茫的人,不知道下一步该走向哪里。 对于人生我希望有爱、理解、尊重和互助,并希望得到这些的同时我也可以把它们赠与他人。 似是泰戈尔说的:“我的存在乃是所谓生命一个永恒的奇迹”,最近很是欣赏这句话。人的一生真的很奇妙也很宝贵,有些东西只是过眼烟云,不值得用宝贵的生命去追求;有些东西确是一种永恒,能成为我们美好的回忆或在孤苦无助的夜里温暖我们的内心。 在未来的选择上看清现实后我不应违背自己的喜好,这是人之为人的艰难和乐趣所在,路总会在我们脚下延伸......
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